摆球对球瓶的冲击力,节奏韵律、身体平衡等要素的优质完成极为重要。球体摆动象老式挂钟往复摆动情景形成图象。突然摆锤与摆杆断开,摆锤冲出挂钟直线滚出。保龄球是摆锤,手臂是摆杆,肩关节是转轴,不是人带着球走,而是球带着人走。
现象1:高举保龄球。 特征:持球时高举过双眼或发际线。 原因:担心球出手后,击瓶力度不够。 对策:克服心里误区,将持球点放低。
现象2:推球过高。 特征:球体摆动运行高于持球的高度。 原因:误认为推球越高获得的能量越大。 对策:克服心里误区,将球平推或下推。
现象3:摆球节奏过慢。 特征:助走开始后持球高度基本不变,最后几步开始摆球。 原因:不了解球体摆动原理。 对策:助走开始,球体开始摆动。
现象4:摆球节奏极快。 特征:在前几步已完成摆球运行动作。 原因:人为加力将球下摆。 对策:不要加力摆球,利用球自重摆动。
现象5:手臂弯曲。 特征:上臂与前臂有个夹角。 原因:推球手臂未伸直。 对策:推球动作完成彻底。 |